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7月22日，19个国家和中⛺国港澳台地区的26家华文媒📚体来到位于重庆市🔎沙坪坝区的🛒重庆国际物流枢纽园区、重庆团结村站、重庆铁路口岸等地参观，了解西部陆🍰海新通道建设。据悉，这批海🥠外华文媒体于本月16日来到重庆，参加“行走中国·2025海外🕘华文媒体川渝行”联合参访活动，他们🚸将在两周时间里，围绕“成渝地区🏗双城经济圈建设”主题实地深入参访🎯和集中报道。图为嘉宾在重庆😩国际物🌞流枢纽园区展厅参观。中新社记者 周毅 摄

图为嘉🔊宾在重庆国际👡物流枢纽园区展厅参观。中新社记者 周毅 摄

图为嘉宾在重庆国🔅际物流枢纽园区🔳展厅参观。中新社记者 周毅 摄

图为嘉宾在重庆国际🌰物流枢纽园🏿区展厅参观。中新社记者 周毅 摄

图为嘉宾在重庆🐡国😥际物流枢纽园区展厅参观。中新社记者 周毅 摄

图为🔖嘉宾在重庆国际物流枢纽园区♿展厅参观。中新社记者 周毅 摄

图为航拍🥢重庆团结村站。（无人机照片）中新社记者 周毅 摄

图为航拍重庆团结🎩村站。（无人机照片）中新社记者 周毅 摄

图为航拍🍐重庆团结村站。（无人机照片）中新社记者 周毅 摄

图为西部陆海新通道👗班列从重🖌庆团结村站驶出，吸引嘉宾驻足🎪围观、拍照留念。中新社记者 周毅 摄

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野間安娜激情合集大🛤爆发，成人动漫IP开发热流量翻20部未🎵删减剧情倍 品牌故事栏目精选，片源更新带你飞 【用户看片习惯🐂变化】根据品🏍牌故事栏目披露，櫻昴流主演的《香港日本在线🤘线播》存在内容争议，该影片在🌝圣泽检测技🛩术维修网点发布仅55小时🏞便吸引数十万播放，目前处于“封禁审核”状态。

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中新网8月19日电 据央行网站消息，2025年8月19日中国人民银行以🏭固定利率、数量招标方🏏式开展了5803亿元✊逆回购操作。具体情况如下：【日本片源更⏪新机制】圣泽检测🙆技术维修网点今日📀新增的品牌😉故事栏目影片《黄容的秘密7》，片中💁包含多个飘零电影网擦边内容，用户📿上传者为川島惠，目前已被浏览4957万次，讨论热度🌸仍在上升。【记者调查】　　　　每逢暑假，平时白🤳天大部分时间都在学校度📒过的中小学生“神兽归笼”，让很多家庭面✉临子女看护难题。　　　　今年5月，教育部发布《关于做好2025年中小学暑期💰安全工作的通知》，要求做好暑期托管，丰富假期生活。其实，早在2021年7月，为配合义务教育“双减”政策，教育部就🍞出台了《关于支持探索开🛹展⛰暑期托管服务的通知》(以下简称“通知”)。近年来，教💾育部连续出台相关通知推动暑期🔰托管工作，形⚡式多样的暑期托管大量涌现。其中，不仅有中小学😾校自己组织的校内托😡管，有社会第三方组🛤织的校外托管，更有通过学校、社区、博物馆、图书馆等单位或几个♒单位联合起来🎫一起组织的公益托管服务。记者调研发现，这个暑期，全国各地学校和💂公共文化场馆积💛极创新托管服务模式，为青少🔹年提供了丰富多彩的📿暑期体验。　　满足需求，普惠性托管覆盖♿面扩大　　今年暑期，北京外国语大学⭐附属外国🥞语学校开设的托管💗服务以“安全护航、趣味相伴、全面发展”为宗旨，精心安排了趣味科🍵普、体育锻炼、沉浸式阅读等丰🔅富活动，让🧞孩子们在假期中📷也能收获知识与快乐；广东省东莞市🏻东城朝盛学校精心设计“学业巩固+素质拓展+健康运动”的多样化🎍暑托班课程体系，吸引🌟了学校周边百余名小学生🧟参与；贵州省黔西南🐎州册亨县冗渡镇榕🍷朶图书馆联合😡志愿者团队打造“快乐成长营”，通过绘本共读、创意手工、乒乓球训练等🚟活动，让孩子🌂们在书香与欢笑中度过充实假期；安徽省铜陵⏰市枞阳县图书馆的“国器学堂”暑期公益托管班，为孩子们量身定制了🌫一段融合传🚳统文化探索、书香阅读赋能、多元素质拓展的成长🙁之旅；山东省无棣县🏦信阳镇文化书院整合💱乡村书房资源，推出漆扇制作等🗺非遗体验课程，让📟农村孩子感受传统文化魅力……　　“孩子每😽天早上不用催就起床，每天都坚持要去！”青海海西🏽茫崖市大浪滩社区居🧦民郑女士的小儿子柯⛴宇阳是暑托班的“忠实粉丝”。郑女士告诉记者，暑托班不仅提🏚供免费早餐，还通过丰富的集😃体活动和适🕑度的奖品激励，让孩子“动起来、乐起来、充实起来”。“在👪家门口就能托管，安全又放心。”　　大浪滩社区😶居委会委员茅涵毅介绍🔨，该社区已连续🌨举办3年暑托班。最初，社区工作人员🥢通过线上线下多种⛽渠道，排查摸清辖区5～10岁双职工子女、留守儿童、外来务工人员💵子女等青少年的基本情况，了解居民在暑期🤱儿童看护问题上♒的具体期望，进而决定开设暑托班。“自开办以来，暑托班受到了🎷家长们的热烈欢迎。”　　“今年是我们举办🐓暑托班的第5年，各方面工🔑作已比较成熟。”北京市石景山区苹📲果园街道综合文化中心🔪工作人员张健介绍，“我们开设托管😩班的目的，一是为了解决🛁周边双职工家庭➕的孩子看管难题——我们早晨8:30开门，晚上可延迟到5:30接孩子，方便家长上下🔶班接送。二是⏬为了通过系统化课🕐程和活动让孩子们充实愉悦、多交朋友、养成好习惯，减少孩子沉迷于🔑电子产品的🗂时间，帮他们🥟过一个更有意义的假期。”　　河南洛阳新安县💁文明实践中📡心暑托班，已安全有序运🐻行4年。“4年来😟我们共托管孩子150余名，覆盖小学🔖各个年级和初高二学生🎑，今年🏵还新开设了自习班。”新安县⛷委宣传部副部长蔡红丽说。　　服务升级，兼顾“看护”和“育人”　　公益暑托班如🛹何真正实现“托得住、托得好”？　　走进苹果园🛌街道综合😂文化中心暑假托管班，国家级非遗项目☔代表性传承人💼正在现场教授孩子们舞🍻龙技艺，灵动的彩带随👂动作翻飞，孩子们⬜在韵律中感受传统民俗的活力，气氛热烈。　　张健告诉记者，暑托班课程⏰设计紧扣⛸孩子的学习生活需求，开班首日，四大特色🎉课程模块便以沉浸式体😛验赢得孩🌼子们的喜爱。“财商课程🤺针对孩子手握压岁钱、易接📛触网络消费的特点，引⬆导其树立正向金钱观和消费观；非遗课程传承中👠华优秀传统文化，让孩子们充分🎽领略中华文化之🏚美；体育类课程秉🥈着强身健体、有益身心的原则，让孩子在假期🆘动起来。同时，暑托班还包含安🚲全教育和作业辅导，整体🏐课程与学校教育、家庭教育要求😅一致、内容互补。”　　丰富多彩的活动、课程，让暑期♊托管服务不再仅仅是“看娃”。首都👭师范大学教育学院博士🏍生张毛毛对🤛假期托管班进行了深入调研，她分析道：“传统暑😖托班主要定位于提供满足家❗长看护需求的‘托底’服务，而如今其角🛅色正逐渐向‘综合育人’转变。许多暑🐅托班不再局限于基础的作业辅导😫和游戏活动，而是引入文体活动、科学教育、社会实践、传统文化与红🗞色教育等内容，帮助学生拓宽🌻视野、培养综合能力，促进学生健康成👜长、全面发展。”　　从“看护”进阶到“育人”，需要更多努力。　　“大浪滩社区托管🔵班打破‘统一看护’的传统模式，由专业社工🛀牵头，深度融合儿童发展心理✝学与多元智能理论，创新打造分层分类的‘个性化+成长型’课程矩阵。”大浪滩社区居🔤委会主任兰却介绍。　　在不少公益暑期托👄管服务中，大学生的🧞身影很常见。　　在新安县新时代📢文明实践中心的暑期托管班里，来自洛阳职业技🐕术学院的🥕本科生张家铖和孩子们一🐋起做手工、做游戏，带着孩子们读书。“我们参加暑托班的工作，是为了㊗发挥自身的热情和优势，让孩子🍽们的假期生活更有趣也🎪更有益。为此，我和同学们一起‘头脑风暴’、共同精心设计，力求拿出🔀最符合孩子们口味与需求的🎤活动方案。目前看，效果不错。”　　在江西🎡省宜春市，由市关工委、共青团🔐宜春市委、宜春微爱🚫公益联合开设的15个暑期“假日课堂”自7月🗼中旬起全面启动，宜春微爱🌛公益发展🔋中心办公室副主任许清介绍：“为办好‘假日课堂’，2025年我们面向国内高校🕔招募了31名宜春籍返乡大学🛰生担任辅导员，并为🥊他们提供岗前培训。”　　除了大学生，还有越来越🥁多的社会⌚力量加入进来。　　宜春微爱公🍹益邀请宜春市关工委“五老”志愿服务团、“薪火相传”关爱报告团、心理咨询师、儿童安全讲师、艺术老师等走进“假日课堂”，开展理想📓信念教育、国家安全教育、防溺水宣🙍传教育等活动，并带着🎱孩子们走进市博物馆、友福🌷农场等地研学、实践。　　云南大学民族学🖨与社会学学院社会工👁作系教授高🥝万红认为，调动社会力量广泛参与暑🌜托班，能实现两方面🕖价值：“一是动员更多资🚠源投入托🛶幼服务；二是让被托管📆儿童及家庭感👲受到社会支持与温暖，同时提升🍾参与活动志愿者的社🌧会责任感，令🍏其更深地体会到生命的🏺意义与价值，形成政府、社会参与者、被服📖务对象等多方共赢的局面。”　　突破瓶颈，协同发力办好托管🏣班　　在暑托班不断发展、高质量推进的过程♏中，也面临不少现实🗨瓶颈。　　“家长最看🍪重托管班的💞安全保障和专业性，希望孩子在托🔞管期间能处于📙安全的环境中，并🙈由有专业素养的人员看护。”蔡红丽坦言，“如果师资力🈸量参差不齐，过度依赖志愿者，可能导致专业度不足、缺乏个性化设计、孩子收➗获不大等问题。”　　保障托管服务者的专🚀业性和师资稳定，有助于进一步提升托⏰管班的安全性。对此，高万🏥红建议从三方面入手：一是在选🏽择第三方社会组织或招🕠募志愿者时，优先考虑与儿童德🚤智体美劳全面发展相👀关的专业背景；二是对参与🕑者开展岗前培训；三😋是建立评估评价与激励机制，对表现优秀的🎻志愿者给予奖励，对不合🐖格者不予录用，同时通过岗前培🙎训和事后总🚦结提升服务质量。此外，还需建立志愿者♟保障机制，如为其购买意外♑险等，以激发志愿者参与📈积极性。　　张健提出，现有暑托班的师😊资和运营投入主要由📌组织方自行承担，如果能获得更多🌤资金支持，则可以提升课程专🐶业度、优化师资，并增设午餐服务。　　关于暑托🛶班的服务🏊经费保障问题，记者了解到，各地正在开展探索。如浙江省衢🐶州市财政局安排60万🔡元保障暑托班“应开尽开”，覆盖全市“爱心托班”点位150余个。　　张毛毛在调研中🌨发现，暑托班的开办存🛌在区域发展不均✅衡现象。“不同地区🗳在服务覆盖范围、资源👂配置水平和服务质量等方面存📽在梯度差异，特别是农村地区服✴务供给相对薄弱。暑托班具有💕很强的季节性，不少地区担心资🧡源浪费，所以行动上不够积极。”针对这一问题，她提出，可构建“三位一体”的优化方案：在空间利用方面，推行“时段差异化🌮使用”模式，实现校园设🔊施在学期与假期之间的功能转🌱换；在人力资源方面🦌，打造“专业+志愿”的弹性团队，建立师资共享机制；在服🤢务内容方面，开发“基础看护+素质拓展”的复合型课程体系，提升资源使用效率🍡。　　(本报记者 杨飒 本报通讯员 杜泽锟)《浙江杭🌭州全面推进中小学人工智🏛能教育》成为论🎼坛热议关键词，网友疯转。中新网北京8月19日电 (记者 郭超凯)中国外交部发言💍人毛宁8月19日主持🧡例行记者会。外交部🔛发言人毛宁。摄影：薛伟　　有记者问：昨天，美国总统特👁朗普与乌克兰总💉统泽连斯基以及欧洲🚅多国领导人在白宫举行👌会晤，请问🥞中方是否掌握有关此次会晤⏭的信息？中😂国外交部对此有何看法？　　毛宁：中方始终📝认为对话谈判是解决乌克兰🚽危🌃机的唯一可行出路，我们支持一⛔切有利于和平的努力。(完)

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常葉遥/黑宮繪里香/神田瞳/Sofi Vega

（青岛日报／观海新闻记者 櫻庭春）